Unidades

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A continuación vemos una descripción de las unidades didácticas que componen el material y las actividades que incluyen.

Unidades didácticas Conceptos, habilidades Actividades

CREACIÓN DE EQUIPOS

Crear un equipo que aproveche los mejores talentos de cada uno

Debate y consenso sobre reparto de tareas. "Esta película es un desastre"
Valoración objetiva de las cualidades propias y ajenas “Los 5 magníficos”

CREACIÓN DE IDEAS

Percepción positiva de mi capacidad de crear y capacidad de generar ideas originales en grupo

Trabajo sobre las percepciones: pensamientos positivos y negativos "Todos somos creativos"
Técnicas creativas básicas: Tormenta de ideas "Llueven ideas"

PLANIFICACIÓN

  • Planificación del tiempo y los recursos (fases, plazos, dedicaciones...)
  • Conseguir apoyos y fuentes de información externas
La importancia de marcarse unos objetivos temporales "De la cama a la clase"
La importancia de planificar los recursos "Sin escoba no se barre"
Localizar fuentes externas de apoyo "Échame un cable"

EVALUACIÓN

  • Evaluar si la idea es viable
  • Convencer a otros sobre el valor de nuestro proyecto
Concepto-valor: "lo que parece una buena idea no siempre es viable" "Parecía una buena idea"
Valorar la viabilidad "Antes de saltar, mide la distancia"
Realizar resúmenes ejecutivos convincentes "No encontrarás nada mejor"

COODINACIÓN Y TRANSVERSAL

Escuchar de forma activa, empatizar "Soy una gran oreja"
Evitar las distorsiones "Dibuja lo que oyes"
Asertividad "Lo siento, pero no"



  • Hasi eta hazi
  • GIPUZKOA: Territorio Innovación Diputación Foral de Gipuzkoa
  • Unión europea: Fondo Social Europeo